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Após seguir o caminho tradicional de escola, universidade, pós graduação, mestrado e doutorado, tive a experiência de mais de 12 anos na carreira acadêmica em um grande grupo educacional brasileiro. Mas algo me incomodava. Queria que os alunos realmente aprendessem, que ao sair de minha sala de aula, estivessem preparados para a vida e confiantes de seus aprendizados. Por isso me tornei um investigador incansável de metodologias de ensino-aprendizagem e com isso consegui contribuir para a transformação de escolas, instituições de ensino superiores, professores, mentores, tutores, mantenedores e – meu maior objetivo – alunos.
Atuo como Consultor Educacional Independente ajudando instituições de ensino a implantar metodologias ativas de ensino e tecnologias educacionais. O mercado me reconhece como um especialista em formatar e implantar programas de formação de professores que engajam e transformam o dia a dia da sala de aula.
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